一、我喜欢的传统游戏作文
我喜欢的传统游戏——丢沙包
盼星星盼月亮，我们终于盼来了星期四下午的第三节课。这节课老师要带我们到操场去玩“丢沙包”，我们别提有多兴奋、多激动了！
上课了，我们个个喜笑颜开，排着整齐的队伍来到操场上。XX老师清了清嗓子，一字一顿地告诉我们游戏的规则：“一、请大家选出两个力气大的同学分别站在两边当投手，其余的同学在中间躲沙包。二、我们采取淘汰制，中间的人若被沙包击中就得下场，如果用手接住了丢过来的沙包，那就为自己积累一次‘生存机会’，或者也可以救出你的队友。”
XX老师笑眯眯地看了看我们，接着说：“丢沙包的一般法则是：我躲，我躲，我躲躲躲！常胜法则是：我接，我接，我接接接！明白了吗？”“明白！”同学们的声音在校园的上空回荡。
游戏开始了，按顺序我们第一小组先来。我和XX自告奋勇地当“投手”，其余同学当躲包人。我紧握着沙包，把目光瞄准了毫无准备的XXX。我朝她的左脚重重投去，一下子就投中了。我高兴地大喊：“耶！”XXX只好垂头丧气地下场了。XX（投掷同伴名）反应也迅速，捡起沙包，马上也来了一个猛烈的攻击，沙包向XXX的肚子狠狠地砸去，XXX也中弹了，退出了战场。这时，中间的同学看见我们来势凶猛，乱得像一窝蜂似的，左躲右闪。我和XX配合默契，很快地，XXX、XXX、XXX……接二连三地下场了。
最后，只剩了XXX和XXX两个高手了。看着他们俩弓着腰，眼睛紧紧地盯着我手中的沙包，我心想：我得来一个智取——声东击西。于是，我抓起沙包，眼睛故意看着XXX，然后快速地把沙包向XXX投去。刹那间，XXX还没反应过来，就被击中淘汰出局了。我顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢。
现在只剩下体育棒子XXX了。只见他弓着腰，神气地站在中间，紧皱着眉头，微微撅起的小嘴似乎在说：“放马过来吧！我才不怕你们呢！”他的动作真敏捷，你看，往上扔的沙包他“刷”地蹲下躲开了；往下扔的沙包，他像一只灵巧的猴子，轻轻跳起来，让沙包无奈地从他脚下溜走。可是他似乎还不满足这样的东躲西藏，还想有所收获，好把他的那些难友们救上战场。这时，XX投过来的沙包似利箭一样从前方飞来，XXX想来个“海底捞月”。啊，还好，沙包没捞着，碰到了XXX的手指掉到了地上。敌方“全军覆没”了！“我们赢了！我们赢了！”我和XX激动地在操场上跑呀跳呀！
后来，我又玩了好几局，也当了躲包人。虽然我累得汗流浃背，却玩得不亦乐乎！
“丢沙包”真好玩，既可以锻炼身体，又可以丰富我们的课余生活。我爱“丢沙包”游戏！
有帮助别请采纳!
二、有什么剧情不错的沙盒游戏
类似COD，要求FPS+线性剧情了
要线性剧情的话，我个人心灵杀手（Alan Wake），不过是第三人称射击的，我花了两个晚上一口气通关的，剧情真的很赞。
特殊行动：一线生机，Spec Ops: The Line。一个讲述战争的，剧情比较感人，可惜也是第三人称射击的，线性剧情
地铁：2033/地铁：最后的曙光。FPS+线性剧情，剧情评价高的游戏。
三、对亲子活动，有什么建议或意见？
亲子项目游戏规则:
活动一：全家总动员 （2－3岁）
游戏规则：爸爸双脚夹沙包在起点作准备，听到口令，立即夹着沙包跳过6个圈，然后来到孩子所在位子，孩子赶快拿着沙包跑向对面的妈妈，跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小篮子里，（妈妈拿着背篓去接孩子投来的沙包，先接到者为胜。
活动二：车轮滚起来（2－3岁）
游戏规则：幼儿和家长分别站在起点和终点面对面站着，幼儿在起点拎着轮胎走向终点的家长，家长用绳子把轮胎系好，幼儿做在轮胎上，家长拉着轮胎跑向起点，先到达起点者为胜。
活动三：快快乐乐袋鼠跳（2－3）
玩法：家长和孩子分别在站两个袋子里面从起点跳到终点，到终点的海洋球处，将海洋球装进袋子里，然后和宝宝一起跳回起点，先到达起点者为胜。
活动四：我们一起来（3－4岁）
游戏规则：爸妈在起点，孩子在对面，爸妈背对背夹球到孩子端，然后这个球由孩子用手推车运回起点，最先返回的家庭获胜。
活动五：企鹅走路（3－4岁）
游戏规则：家长和孩子一起从起点出发，孩子踩在家长的脚面走，并且要绕过障碍物行进，最先到达终点家庭获胜。
活动六：羊角球（3－5岁）
游戏规则：家长在起点拍球，每拍十下，就放一个沙包放在凳子上，孩子就带着这个沙包，骑羊角球从起点到终点，然后就骑回起点，这样来回，在规定时间内谁获得的沙包最多者为胜。
活动七：赶小猪（4－6岁）
游戏规则：家长和孩子同时站在起点，先由幼儿将“小猪”赶到终点再返回，交给家长，再由家长赶到终点返回起点，途中要绕过障碍物，先到达者为胜。
活动八：人力车（5－6岁）
游戏规则：家长和孩子同时在起点开始，家长拍着球，每拍10个球就放一个沙包放在椅子上，孩子双手放在地面，家长抓住孩子双脚，孩子背上运着沙包前进到终点，再返回起点运沙包，在规定时间内结束谁获得的沙包最多者为胜。
活动九：节节高 （5－6岁）
游戏规则
1. 邀请三个家庭（一个孩子和一个大人）分成三组，站在起跑线后，在对面终点处安排三个“仓库”（内装积木或易拉罐）。
2. 发出口令后，每个家庭的孩子向对面仓库跑去，分别要侧身钻过小铁圈、走过梅花桩，到仓库拿一块积木（或一个易拉罐）后直线跑步返回，并将积木（易拉罐）交给各自的家人，由家人用积木和易拉罐搭建房子造型，幼儿继续按规则前往仓库取物品，直到谁搭建的房子最高为胜者。
规则
每次幼儿去“仓库”只能取一块积木。
钻铁圈、走平衡木失败或动作不规范时，要从原处重新完成动作后再继续前进。